Hola, aquí les dejo un link a una prezi que hice sobre Biblia, queda como tarea verla para la clase del jueves 10 de mayo, así intercambiamos ideas.
https://prezi.com/ytozhowcg5_a/biblia/
También les dejo el texto del salmo I y de las parábolas de la misericordia. Saludos!
Parábolas de la misericordia Evangelio según Lucas, capítulo 15
Les dejo aquí la propuesta del 1er escrito, para aquellos estudiantes que no la pudieron realizar vía zoom en el día fijado.Lo realizan como una tarea domiciliaria y la envían en formato digital o foto, al siguiente mail: proflourdestoth@gmail.com, tienen tiempo hasta el lunes 31 de mayo a las 22hs.
1) Qué diferencia un texto literario de uno no literario?
2) Qué diferencia un ensayo de un texto narrativo?
3) Cómo es el proceso de la enfermedad de Alicia?
4) Cuál es el tema del cuento? Y qué reflexión te genera?
Hola , aquí les dejo la propuesta de la 1era prueba sumativa que será un trabajo domiciliario:
1) Analizar 10 versos aprox. a elección del Romance el veneno de Moriana. Les sugiero realizar una introducción previa a su análisis, en donde hablen un poco de la época de los Romances, el concepto y sus características.
2)Comparar, por similitud y oposición, El veneno de Moriana con otro romance tradicional a su elección. Les recomiendo leer el libro Flor nueva de romances viejos, para seleccionar el que más les guste para realizar su comparación.
La entrega será vía mail a tothserrentino@gmail.com
Pueden realizar este trabajo de manera individual o en equipos de dos estudiantes.
Lo pueden hacer en un archivo digital, les sugiero en formato pdf, o también pueden sacarle una foto a su cuadernola y lo mandan como archivo adjunto en su mail
Si lo hacen en formato digital , el formato de letra es times new roman, tamaño 12, interlineado 1, 5, alineación izquierda.
Recuerden incluir la bibliografía utilizada al final del trabajo.
Las fechas de entrega son:
4to 1 desde el viernes 21 de mayo al domingo 23 de mayo a las 22hs.
4to 2 desde el viernes 28 de mayo al domingo 30 de mayo a las 22hs.
Por cualquier consulta me escriben a tothserrentino@gmail.com
Mucha suerte!!
Materiales sugeridos:
Para 3ero 1 y 3ero 2
Para 4to 1 y 4to 2:
Película El nombre de la rosa, en donde se muestran varias carcaterísticas de la Edad Media.
Propuesta de 2da prueba sumativa:
A partir de la lectura del material dado, recientemente en este blog sobre Teatro isabelino y Renacimiento, y con otra información que les parezca pertinente, les propongo responder de manera desarrollada las siguientes preguntas:
1) Qué características del Renacimiento y del teatro isabelino identifican en la obra "Romeo y Julieta" de Shakespeare? Citar texto para justificar su respuesta, si corresponde.
2) Determinar cuál es el tema principal de esta obra y justificar su respuesta.
3) Comparar esta obra con alguna otra obra literaria o cinematográfica, explicando su vínculo y estableciendo sus puntos de diferencia.
Actividad domiciliaria, para realizar individualmente o en equipos de 2 integrantes.Extensión sugerida: entre 3 a 4 páginas, de formato A4, con letra Times new roman , tamaño 12, interlineado 1,5 y alineación izquierda. Recuerden incluir la bibliografía utilizada.
Fecha de entrega: martes 3 de noviembre.
Vía mail a tothserrentino@gmail.com
Buena suerte!!
Propuesta de la 2da sumativa:
A partir de la lectura del material dado, y con otra información que les parezca pertinente, les propongo responder de manera desarrollada las siguientes preguntas:
1) Qué características del "Boom" literario identifican en el cuento "Casa tomada"? Citar texto para justificar su respuesta.
2) Comparar , por similitud y oposición, los cuentos "Casa tomada " de Julio Cortázar y "Una rosa para Emily" de William Faulkner.
Actividad domiciliaria, para realizar en equipos de 2 o 3 integrantes.Extensión sugerida: entre 3 a 4 páginas, de formato A4, con letra Times new roman , tamaño 12, interlineado 1,5 y alineación izquierda. Recuerden incluir la bibliografía utilizada.
Fecha de entrega: martes 3 de noviembre.
Vía mail a tothserrentino@gmail.com
Buena suerte!!
Material de la Unidad 4: "Boom" literario, Julio Cortázar "Casa tomada"
Prezi sobre BOOM literario y Cortázar
Unidad 3: Narrativa del SXX : William Faulkner "Una rosa para Emily"
En esta unidad trabajaremos las careacterísticas de la narrativa del SXX en oposición con las del SXIX. Para luego analizar un fragmento del cuento "Una rosa para Emily". Aquí les dejo un material de referencia para que lo lean y podamos intercambiar ideas el miércoles 28 de octubre.
Unidad 4: Romeo y Julieta de Shakespeare
Esta última unidad del curso, será la temática central de la 2da prueba sumativa. Por lo cual, les dejo un material de lectura que los podrá ayudar y servir de referencia bibliográfica.
Unidad 3: Divina Comedia de Dante Alighieri
Link a prezi sobre Divina Comedia
Link a video sobre la Edad Media
La próxima semana comenzaremos a trabajar la Unidad 2 del curso, Vanguardias, por lo cual, les dejo aquí un material de lectura, que seguramente les pueda ayudar a elaborar la 1era sumativa.
Link a prezi sobre Pablo Neruda
El próximo viernes 2 de octubre continuaremos trabajanado, vía zoom, la Unidad 2 del curso, Biblia, por lo cual aquí les dejo material de lectura, para que tomen como referencia y ojalá puedan complementarlo con otras lecturas extras que sean de su interés.
Unidad 5: teatro del SXX
Hemos llegado a la unidad final del curso! Así que felicitaciones por todo el trabajo realizado hasta ahora.
Aquí les dejo material de lectura sobre el teatro del SXX, así como de Eugene O Neill y la obra que trabajaremos, llamada "Antes del desayuno".
1era sumativa
Tarea domiciliaria individual o en equipos de 2 o 3 integrantes. Fecha de entrega escrita y exposición oral: jueves 1 de octubre.
Desarrollar un movimiento a elección de vanguardia, entre los siguientes: Cubismo, Dadaísmo, Futurismo, Expresionismo y Surrealismo.
Mencionar:
Concepto del movimiento, lugar y fecha de origen.
Características explicadas del movimiento.
Principales representantes.
Extensión de esta parte 2 a 3 carillas A4.
Además agregar la bibliografía utilizada y seleccionar 4 obras artísticas importantes de ese movimiento, incluir título de la obra, autor y fecha.
Deberás presentar un trabajo escrito y hacer una exposición oral, vía zoom, de un máximo de 7 minutos por equipo.
Mucha suerte y buen trabajo!
Para el 1er parcial,que será presencial, el día jueves 15 de octubre de 9.30 a 1130hs, los temas que irán son:
Análisis del poema "Al lector" de Baudelaire, se pedirá analizar 1 estrofa trabajada en clase y una no trabajada, que se determinarán el día del parcial.
Se pondrán 3 o 4 imágnes de obras de Vanguardia y cada estudiante deberá determinar a qué vanguardia pertenecen 2 de ellas y argumentar su identificación, así como desarrollar los elementos esenciales de esa vanguardia.
Aquí les dejo la propuesta de la 1era prueba sumativa:
Parte A: responder 1 de las siguientes preguntas
1) Qué carcaterísticas de la cultura griega aparecen en la obra Edipo rey de Sófocles? Cita texto, si corresponde, y explica tus ideas.
2) Por qué Edipo es un héroe trágico? Cita texto y explica.
Parte B:
Analiza un fragmento breve(aprox. media carilla de hoja tamaño A4), a elección , del Prólogo o el Episodio I de Edipo rey.
Recuerda incluir la bibliografía utilizada al final del trabajo.
Plazo de entrega lunes 28 de setiembre de 2020. Lo podrás enviar a mi mail tothserrentino@gmail.com o personalmente ese lunes en formato papel.
Mucha suerte!!
Aquí les dejo la propuesta de la 2da prueba sumativa:
Parte A: responder 1 de las siguientes preguntas
1) Qué carcaterísticas del Boom literario identificas en Casa tomada? Cita texto, si corresponde, y explica tus ideas.
2) Qué elementos en común y qué diferencias encuentras entre Casa tomada y el cuento breve de Cortázar seleccionado para analizar? Cita texto y explica.
Parte B:
Analiza un cuento breve, a elección , de Cortázar(que no sea Continuidad de los parques).
Puedes hacer esta sumativa de manera individual o en equipos de 2 estudiantes.
Recuerda incluir la bibliografía utilizada al final del trabajo.
Plazo de entrega lunes 5 de octubre de 2020.
Mucha suerte!!
Unidad 1: Lírica del S.XIX Charles Baudelaire
En esta Unidad 1 trabajaremos al autor Charles Baudelaire, que se vincula con el Romanticismo (corriente artística del SXIX) y es considerado un precursor del Simbolismo. Por lo cual, veremos las características de su literatura, su vínculo con el Romanticismo, y analaizaremos su poema "Al lector", perteneciente al libro "Las flores del mal".
Para introducirnos en esta temática les dejo 4 videos breves: 2 sobre la vida de Baudelaire y las características de su literatura; y otros 2, sobre el Romanticismo.También pueden complementar esta información con otras lecturas que deseen. Por último, les dejo un link para poder descargar el libro completo "Las flores del mal", y espero que disfruten de este autor y su obra.
Nos vemos el jueves 3 de setiembre, en nuestra primera clase por zoom, y les pido que vean estos videos para esa instancia, así podemos compartir ideas y opiniones. Saludos!!
Videos sobre Baudelaire
Comenzaremos el curso estudiando una obra de teatro griega, para lo cual les dejo abajo información para que vayan preparando nuestra próxima clase presencial del viernes 28 de agosto:
Imagen de Edipo con la esfinge encontrado en un cáliz de cerámica
Ante cualquier duda o consulta, me escriben a tothserrentino@gmail.com
Saludos y estamos en contacto!!
Hola a todos! Bienvenidos a mi Blog de literatura, que espero les sea de utilidad. Les dejo aquí un material de lectura, sobre lo que hemos repasado de los géneros literarios.
